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082 0 _a371.2
_bL545
100 1 _aLemus, Luis Arturo
_9574
_eAutor(a)
245 _aAdministración, dirección y supervisión de escuelas /
_c Por Luis Arturo Lemus
250 _aPrimera edición:
264 1 _aBuenos Aires:
_bKapelusz,
_c1975.
300 _a382 páginas:
_bGraf
_c23 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aBiblioteca de Cultura Pedagógica:
_v Número 146.
504 _aIncluye Bibliografía: páginas 377-382
505 1 _aPrimera parte. Dirección. — Administración de la educación. — Organización escolar. — Dirección de escuelas. — Objetivos de la educación. — Investigación y análisis de la comunidad y de la escuela. — Elaboración del programa de trabajo. — Organización de los alumnos y de personal. — Orientación escolar. — Segunda parte. Supervisión. — Supervisión de la escuela. — Programas como contexto de la supervisión. — El programa como contexto de la supervisión. — Medios de supervisión. — Currículo o programa de estudios. — Evaluación de la supervisión
520 3 _aPresenta orientaciones específicas en lo que respecta a muchas de las funciones del Director. El contenido sugiere actividades relativas a la dirección de la escuela y a la supervisión de ella.
650 _92639
_aAdministración de la educación
650 _aGestión educacional
_98397
650 _aParticipación social
_9877
650 _aGestión escolar
_93372
650 _aEscuela
_930384
650 _aSupervisión escolar
_91978
653 _aDirección escolar
942 _2ddc
_cBK
_zdm
999 _c773
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