| 000 | 03702nas a22006017i 4500 | ||
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| 005 | 20220720155056.0 | ||
| 008 | 170410b2021 sp ||| |||| 00| 0 spspa | ||
| 022 | _a0210630 | ||
| 022 | _a23866322 | ||
| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 | _a370.5 | |
| 100 | 1 |
_912219 _aPellicer, Carmen _eDirector |
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| 245 |
_aCuadernos de Pedagogía No. 526: _btodos y todas sin excepción _cpor Carmen Pellicer, directora |
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| 264 | 1 |
_aMadrid: _bWolters Kluwer, _c2021. |
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| 300 |
_a137 páginas: _bIlus _c27 cm. |
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| 310 | _amensual | ||
| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 362 | _ano. 526 (diciembre 2021) | ||
| 505 | 1 | _aConstruyamos ecosistemas educativos integradores. — Educación financiera como antídoto frente a la incertidumbre. — La muerte y el duelo en el currículo español. — Educar en y para la diversidad. — La participación estudiantil como una practica de inclusión. — HundrED.org: descubrir y visibilizar experiencias educativas inspiradas de todo el mundo. — Infantil. La acción tutorial como eje de la colaboración: una experiencia de asesoramiento. — El poder motivante de las actividades inter-niveles en cianeas experimentales en Educación Primaria y Secundaria. — Megaprofes: apoyo escolar online solidario en toda España. — Inclusión educativa: el cambio posible e imparable. — Oclusión educativa: una agenda d reforma global. — Retoricas, posibilidades e infancias desgarradas. Sobre la educación inclusiva en la LOMLOE. — La gestión del cambio para una educación mas inclusiva. — Menores fuera de la escuela. — Las voces de la segregación escolar. — Acompañando los procesos de transformación en las escuelas. — Retos del diseño Universal ara el aprendizaje en el contexto educativo español (o cómo aterrizamos el DUA en nuestras escuelas). — La escuela como cooperativa. — Relaciones estrechas como aprendizaje post pandemia. — Funciones ejecutivas en la educación. — Dos niveles de inclusión: no discriminemos, complementemos. — Cómo crear actividades interactivas e imprimibles para tu alumnado | |
| 650 |
_aRevista _93994 |
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| 650 |
_aPublicación periódica _97230 |
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| 650 |
_9362 _aEducación |
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| 650 |
_aInnovación educacional _921941 |
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| 653 | _aInclusión educativa | ||
| 653 | _aCiencias experimentales | ||
| 700 | 1 |
_aIriarte, Bruno _eAutor(a) _927782 |
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| 700 | 1 |
_aReig Hernández, Dolors _eAutor(a) _927783 |
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| 700 | 1 |
_aGuillén, Jesús C. _eAutor(a) _927814 |
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| 700 | 1 |
_aCubeiro, Juan Carlos _eAutor(a) _927815 |
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| 700 | 1 |
_aPavón Cabrera, Manuel _eAutor(a) _927748 |
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| 700 | 1 |
_aVelasco, Manu _eAutor(a) _927880 |
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| 700 | 1 |
_aDelrieu, Juan Carlos _eAutor(a) _927896 |
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| 700 | 1 |
_aHerrán Gascón, Agustín de la _eAutor(a) _927897 |
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| 700 | 1 |
_aSánchez Teruel, David _eAutor(a) _927898 |
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| 700 | 1 |
_aValdés Morales, René _eAutor(a) _927899 |
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| 700 | 1 |
_aMonge López, Carlos _eAutor(a) _923537 |
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| 700 | 1 |
_aDíaz, María R. _eAutor(a) _927900 |
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| 700 | 1 |
_aPérez Real, Manuel _eAutor(a) _927901 |
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| 700 | 1 |
_aFerrer, Álvaro _eAutor(a) _927902 |
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| 700 | 1 |
_aAinscow, Mel _eAutor(a) _95789 |
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| 700 | 1 |
_aCalderón Almendros, Ignacio _eAutor(a) _927903 |
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| 700 | 1 |
_aEcheita Sarrionandia, Gerardo _eAutor(a) _911176 |
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| 700 | 1 |
_aLópez Cuesta, Begoña _eAutor(a) _927904 |
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_aMontes, Alejandro _eAutor(a) _927905 |
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_aSan Román, Amalia _eAutor(a) _927906 |
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| 700 | 1 |
_aZubillaga, Ainara _eAutor(a) _927794 |
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| 856 |
_uhttps://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx _zAcceder al recurso |
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| 942 |
_2ddc _cCR _zjr |
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| 999 |
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