000 02731nac a22003737i 4500
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008 200916b2012 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9788477741824
_qTomo III
020 _a9788477741800
_qObra completa
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 1 _aspa
044 _asp
082 0 _a150
_bV991
100 1 _96326
_aVygotsky, Lev Semyónovich
_d1896-1934
_eAutor(a)
240 _aSobranie sochinenii tom tretti. Problemi razvitia psijiki
245 _aObras escogidas III:
_bproblemas del desarrollo de la psique
_cPor Lev Semyónovich Vygotsky ; Napoleón Jesús Vidarte Vargas y Irina Filanova [revisión y adaptación]
264 1 _aMadrid:
_bMachado grupo de distribución,
_c2012.
300 _a383 páginas:
_c24 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aMachado Nuevo aprendizaje
_n Volumen 2-III
504 _aIncluye Bibliografía: páginas 483-484
505 1 _aHistoria del desarrollo de las funciones psíquicas superiores. — Sobre el plurilingüismo en la edad infantil
520 3 _aEn este tercer tomo de las Obras Escogidas de Vygotski está incluido, casi fundamentalmente, lo que constituye la famosa monografía Historia del desarrollo de las funciones psíquicas superiores. Así, están recogidas las investigaciones teóricas fundamentales sobre los problemas generales del desarrollo de las funciones psíquicas superiores en la edad infantil en los primeros cinco capítulos, que ya fueron publicados en ruso y a los que se añaden materiales no publicados de la monografía. Esta edición en castellano nos ofrece la obra completa. Los primeros capítulos contienen las ideas de Vygotski sobre los problemas generales del desarrollo de las funciones psíquicas, que incluyen la argumentación del problema del desarrollo y la metodología de investigación, así como el análisis de su estructura general y su génesis. En los siguientes capítulos se concretan las tesis teóricas generales basándose en los datos sobre el desarrollo de diversos procesos psíquicos (atención, memoria, pensamiento, desarrollo del lenguaje y las operaciones aritméticas de las formas superiores de la conducta volitiva). También podemos encontrar sus tesis sobre el desarrollo de la personalidad del niño y su concepción del mundo.
650 _aPsicología
_92325
650 _aDesarrollo del niño
_9525
650 _aDesarrollo del lenguaje
_93121
653 _aPsicología estructural
653 _aFunciones psíquicas
700 1 _aVidarte Vargas, Napoleón Jesús
_eRevision
_924190
700 1 _aFilanova, Irina
_eRevision
_924191
942 _2ddc
_cBK
_zjr
999 _c62497
_d62497