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008 | 200515s2014 sp 000 0 spa d | ||
020 |
_a9788427714557 _qPapel |
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_aUnae _bspa _erda |
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082 | 0 |
_a372.21 _bR6298 |
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100 | 1 |
_aRoffey, Sue _923010 _eAutor(a) |
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240 | _aYoung children and classroom behaviour | ||
245 | 3 |
_aEl comportamiento de los mas pequeños: _bnecesidades, perspectivas y estrategias en educación infantil [Libro electrónico] _cPor Sue Roffey y Terry O'Reirdan |
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250 | _aPrimera edición en ebook | ||
264 | 1 |
_aMadrid: _bNarcea, _c2014. |
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300 |
_a450 páginas: _bIlus |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_acomputer _2rdamedia _bc |
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338 |
_bcr _2rdacarrier _aonline resource |
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490 | _aPrimeros años | ||
504 | _aIncluye Bibliografía | ||
520 | 3 | _aConseguir un comportamiento adecuado en clase es una de las preocupaciones del profesorado de los niños que empiezan la escuela. Para ello, este libro se presenta como una herramienta muy útil para estimular a los niños a que aprendan actitudes positivas desde el primer día de su escolarización, procurando minimizar las conductas perturbadoras y fomentando las adecuadas con estrategias fáciles y prácticas sencillas. | |
650 |
_aEducación preescolar _91133 |
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650 |
_aPrimera infancia _922413 |
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653 | _aDesarrollo emocional | ||
653 | _aCompetencia del profesorado | ||
700 | 1 |
_aO'Reirdan, Terry _eAutor(a) _923011 |
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856 | _uhttps://www.bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/10792_2706951 | ||
942 |
_cEBK _2ddc _zjr |
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999 |
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