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100	1		_aSantos Guerra, Miguel Ángel _96174 _eAutor(a)
245		3	_aLa evaluación como aprendizaje: _bcuando la flecha impacta en la Diana. [Libro Electrónico] _cpor Miguel Ángel Santos Guerra
250			_aSegunda edición
264		1	_aMadrid: _bNarcea, _c2014.
300			_a173 páginas:
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505	1		_aEvaluación y centros educativos.— La evaluación de los centros educativos o la trampa de las mil caras.— Cultura que genera la evaluación en las escuelas.-- Metaevaluación de las escuelas: el camino del aprendizaje, del rigor, de la mejora y de la ética.— Evaluación y profesorado.— Evaluación del sistema y aprendizaje del profesor.— Evaluación de la formación del profesorado.-- Evaluación de las reformas educativas.— Dime como evalúas y te diré que tipo de profesional (y de persona) eres.— Evaluación y alumnado.— La evaluación de los alumnos, un proceso de aprendizaje para el profesorado.— Aprendizaje sobre evaluación a través de la experiencia.— Evaluar es comprender
520	3		_aLa evaluación puede servir para muchas finalidades. Lo importante es utilizarla como aprendizaje, como un modo de comprender para mejorar las prácticas que aborda. La metáfora de la flecha que impacta en la diana sirve para comprender, de manera palmaria, que se puede hacer la evaluación para clasificar, comparar, seleccionar o, sencillamente, calificar. Es necesario, sin embargo, utilizarla para aprender y para mejorar el aprendizaje de los alumnos, la dinámica de los centros, la formación de los profesores y la implantación de las reformas.
650			_aEvaluación educativa _9160
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650			_aCalidad de la educación _922805
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856			_uhttps://bibliotechnia.com.mx/Busqueda/resumen/20951_2706743
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