| 000 | 01351nam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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_aUnae _bspa _erda |
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| 082 | 0 |
_a372.21 _bR7109 |
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| 100 | 1 |
_915497 _aRosanas, Carme _eAutor(a) |
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| 245 |
_aEstrategias para crear un ambiente tranquilo en la clase: _bactividades y técnicas en educación Infantil _cpor Carme Rosanas |
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| 264 | 1 |
_aBarcelona _bPlaneta DeAgostini _c2003 |
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| 300 |
_a188 páginas _bIlus _c21 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 505 | 1 | _a¿Por qué se alborota la clase?. — Mantener una buena comunicación con los niños, — Empezar con buen pie. — Recuperar la calma en una clase alborotada. — Recuperar el ambiente de trabajo después de actividades demasiado largas o cansadas. — Conflictos. — | |
| 650 |
_aEducación preescolar _91133 |
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| 650 |
_aEducación de la primera infancia _919984 |
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| 650 |
_aEducación preescolar _91133 |
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| 650 |
_aEducación preprimaria _919985 |
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| 650 |
_aEducación y cuidado infantil _920564 |
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| 653 | _aNiños | ||
| 653 | _aAmbiente de trabajo | ||
| 856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-013765.html | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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| 999 |
_c60601 _d60601 |
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