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100 1 _913024
_aBorges Rodríguez, Santiago A.
_eAutor(a)
245 _aPedagogía Especial e Inclusión Educativa
_cpor Santiago A. Borges Rodríguez [y otros cinco]
264 1 _aLa Habana:
_bEducación Cubana,
_c2016.
300 _a171 páginas:
_bIlus
_c22 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
504 _aContiene bibliografía
505 1 _aLa pedagogía especial. Sus fundamentos generales. — la pedagogía especial en Cuba ante el complejo problema de la inclusión educativa de los niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales. — Las actitudes ante la diferencia.— La caracterización psicopedagógica de los niños, adolescentes y jovenes con NEE en condiciones de inclusión educativa.
650 _aInclusión social
_94482
650 _9362
_aEducación
650 _aPedagogía
_928
651 0 _94469
_aCuba
653 _aÁrea social
700 1 _aLeyva Fuentes, Mirtha
_912913
700 1 _aZurita Cruz, Caridad R.
_919039
700 1 _aDemósthene Sterling, Yaima
_919040
700 1 _aOrtega Rodríguez, Leovigildo
_919041
700 1 _aCobas Ochoa, Carmen L.
_919042
856 _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-012670.html
942 _2ddc
_cBK
_zjp
999 _c59847
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