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040 |
_aUnae _bspa _erda |
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044 | _amx | ||
082 | 0 |
_a371.2 _bW647 |
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100 | 1 |
_917639 _aWiles, Kimball |
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245 |
_aTécnicas de supervisión para mejores escuelas: _bel papel del director en el desarrollo del plan de enseñanza _cPor Kimball Wiles |
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250 |
_aPrimera edición _btercera reimpresión |
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264 | 1 |
_aMéxico _bTrillas _c1971 |
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300 |
_a364 páginas _c24 cm _bGraf |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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505 | 1 | _ala supervisión como destreza en la dirección. — La supervisión como destreza en las relaciones humanas. — La supervisión como destreza en el proceso de trabajo en grupo. — La supervisión como destreza en la evaluación . — La supervisión del futuro. | |
650 |
_aDIRECCIONES ESCOLARES _916761 |
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653 | _aEDUCACIÓN | ||
650 |
_9877 _aParticipación social |
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650 |
_96701 _aEscuela |
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650 |
_92639 _aADMINISTRACION ESCOLAR |
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650 |
_94708 _aOrganización y gestión |
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650 |
_93372 _aGestión escolar |
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942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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999 |
_c59144 _d59144 |