000 | 01808nab a2200409 i 4500 | ||
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005 | 20221231000731.0 | ||
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_aUnae _bspa _erda |
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082 | 0 |
_a370.5 _bG575 |
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110 | 1 |
_aGobierno provincial del Azuay _97428 |
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240 | _aAula Abierta: Revista Trimestral de Educación y Cultura del Azuay | ||
245 |
_aRevista Aula Abierta No.10 - Las Escuelas y el Calentamiento Global: Cartilla de AulAbierta 7: _bLa unión para salvar a la tierra _cPor Gobierno Provincial del Azuay |
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264 | 1 |
_aAzuay _bGobierno Provincial del Azuay _c2007 |
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300 |
_a21 paginas _c21 cm |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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362 | _ano.10 (Junio 2007) | ||
490 |
_aAula Abierta _vN°. 10 |
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505 | 1 | _aEl calentamiento global concierne a la escuela. —La unión para salvar la tierra. — Azuay necesita estrategias para administrar sus recursos. — Algunos datos preocupantes. — Cambio Climático en el Azuay. — Una propuesta frente al calentamiento global. — la tierra se calienta. — De un micro a un macro mundo. —proyectos de aula para todos los niveles. — Fase del proyecto. — Un testimonio de vida. — Aportes desde lo local. — Esfuerzo colectivo. —Cuenca 2007. — Correo. | |
650 |
_aREVISTA _93994 |
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650 | 0 |
_aCultura _91338 |
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_aCALENTAMIENTO GLOBAL _914989 |
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_aSALVAR A LA TIERRA _914990 |
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_aSOLIDARIDAD _914991 |
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