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040			_aUnae _bspa _erda
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082	0		_a371.394 _bT3611
100	1		_914559 _aThomas, George I. _eAutor(a)
245			_aEnseñanza individualizada por materias _cPor George I. Thomas y Joseph Crescimbeni
246		1	_aIndividualizing instruction in the elementary school
250			_aSegunda edición
264		1	_aMadrid: _bMagisterio Español, _c1970.
300			_a489 páginas: _bIlus _c24 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490			_aBiblioteca de Ciencias de la Educación
505	1		_aLa sistematización en las escuelas primarias graduadas. — Innovaciones en la educación elemental. — Preparación del ambiente para lograr una enseñanza eficaz. — Observación y comprensión del comportamiento del alumno. — Interpretación de los resultados de los test estandarizados. — Mejora de la evaluación e información del progreso y la promoción de los alumnos. — Reconocimiento de la necesidad de creatividad. — Desarrollo de hábitos de trabajo y estudio mas eficaces.— Forma de hacer frente a las necesidades individuales y colectivas en el campo de lectura. — Desarrollo de las habilidades de escritura. — Mejora de las técnicas empleadas en la enseñanza de la ortografía. — Forma de hacer frente a las necesidades individuales y colectivas en las matemáticas.— Cómo ayudar a los niños a describir el mundo de las ciencias. — Forma de hacer frente a las necesidades individuales y colectivas en Estudios Sociales.
650			_aAprendizaje autónomo _926554
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650			_93784 _aEscuela
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700			_aCrescimberni, Joseph _914573 _eAutor(a)
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