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041 1 _aspa
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082 0 _a370.114
_bH4392
100 1 _914517
_aHersh, Richard H.
_d1942-
_eAutor(a)
240 _aPromoting moral growth from Piaget to Kohlberg
245 3 _aEl crecimiento moral:
_bde Piaget a Kohlberg
_cpor Richard H. Hersh y otros 2 más
250 _a1a edición
_b2a reimpresión
_c1998
264 1 _aMadrid:
_bNarcea,
_c1998.
300 _a192 páginas:
_c24 cm
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
490 _aEducación hoy
504 _aIncluye Bibliografía: páginas 185-188
505 1 _aPrimera parte: teoría. — Introducción al crecimiento moral. — Piaget: una introducción conceptual a Kohlberg. — Kohlberg; el desarrollo del juicio moral. — La teoría del desarrollo y educación moral de Kohlberg. — Segunda parte: práctica. — El arte de la educación moral: el rol del profesor. — Elaboración del currículum de educación moral. — La idea de la <<Comunidad justa>>. — Epilogo: todo lo que comienza bien va bien
650 _aEducación en valores
_99349
650 _aMoral
_9643
650 _93872
_aValor
653 _aEducación ética
653 _aJuicio moral
700 1 _aPaolitto, Diana P.
_914521
_eAutor(a)
700 1 _aReimer, Joseph
_914522
_eAutor(a)
942 _2ddc
_cBK
_zjr
999 _c57970
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