| 000 | 01311nac a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 040 |
_aUnae _bspa _erda |
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 044 | _asp | ||
| 082 | 0 |
_a370.114 _bOb32 |
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| 100 | 1 |
_914470 _aObiols Suari, Núria _eAutor(a) |
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| 245 |
_aCómo desarrollar los valores a partir de la literatura _cPor Núria Obiols Suari |
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| 264 | 1 |
_aBarcelona: _bCeac, _c2001. |
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| 300 |
_a154 páginas: _bGraf _c22 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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| 490 | _aAula Práctica Primaria | ||
| 505 | 1 | _aA modo de prospecto: legitimidad de la relación entre deleite lector y educación moral. — A modo de pincelada histórica: de la moraleja a la educación moral. — A modo de puzzle: la educación moral y la literatura en el marco curricular de la educación primaria. — Propuestas para el primer ciclo. — Propuestas para el segundo ciclo. — Propuestas para el tercer ciclo. | |
| 650 |
_aEducación moral _98153 |
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| 650 |
_aEducación primaria _9467 |
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| 650 |
_aLector _914472 |
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| 650 |
_9462 _aLectura |
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| 650 |
_91445 _aLengua |
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| 653 | _aEducación | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _zjp |
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| 999 |
_c57952 _d57952 |
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