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_aMestres Salud, Laia
_eDirector
245 _aAlambique. No. 93:
_bdidáctica de las Ciencias Experimentales
_cLaia Mestres, Directora Editorial
264 1 _aBarcelona
_bGraó
_c2018
300 _a86 páginas
_bIlus
_c23 cm
310 _atrimestral
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362 _ano. 93 (julio-agosto-septiembre 2018)
505 0 _aMonografía: Modelos atómicos y tabla periódica. — Modelizar el átomo en la educación secundaria. — Los modelos atómicos escolares: ¿recreación de los modelos históricos o creación de modelos propios?. — Los modelos atómicos en los libros de texto. — El modelo cuántico del átomo. — Construcción y aplicación de un modelo atómico simple a partir de datos experimentales. — Modelos atómicos y propiedades periódicas de los elementos químicos. — La tabla periódica. — ¿Cuál es la diferencia entre un cometa y…?. — Ortodoncia. Algo más que un alambre. — ¿Cuánto alcohol bebes?. — ¡Esto no se puede medir con los instrumentos que tenemos!. — Recursos educativos abiertos para el aprendizaje de las ciencias: MissToHit. — Didáctica de las ciencias experimentales (física y química) y formación del profesorado. — Instituto Geológico y Minero de España (IGME) y el Museo Geominero
650 _aREVISTA
_93994
650 _aDIDÁCTICA
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650 _aCIENCIAS EXPERIMENTALES
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653 _aÁTOMOS
653 _aTABLA PERIÓDICA
856 _uhttps://www.grao.com/ca/productes/revistes?c=ALA
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