000 | 02084nam a22003257a 4500 | ||
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005 | 20240123083735.0 | ||
008 | 180410b us||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9783847323433 | ||
040 |
_aUnae _bspa _erda |
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041 | _aEn | ||
044 | _aus | ||
082 |
_a375 _bM2786 |
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100 |
_aMahmood, Munazza _911517 |
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245 |
_aCurriculum development: _bcurriculum model for secondary education _cMunazza Mahmood, autora |
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246 |
_aDesarrollo curricular: _bmodelo curricular para la educación secundaria |
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250 | _a1aed | ||
264 | 1 |
_aEstados Unidos: _bLAP LAMBERT Academic Publising, _c[Fecha de publicación no identificada]. |
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300 |
_axiv, 158 páginas: _bTabl _c22 cm. |
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336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
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337 |
_2rdamedia _ano mediado _bn |
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338 |
_2rdacarrier _avolumen _bnc |
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505 | _aIntroduction.-- Review of literature.-- Concept of curriculum.-- Planning of curriculum.-- Forces influencing curiculum planning.-- Characteristics of a good curriculum.-- Curriculum development in historical perspective.-- Curriculum development in Pakistan.-- Curriculum process.-- Models of curriculum development.-- Research methodology.-- Population.-- Sample.-- Research instruments.-- Data collection.- Analysis of data.-- Development of a model.-- Results and discussion | ||
505 | _aIntroducción.-- Revisión de literatura.-- Concepto de currículo.-- Planificación del currículo.-- Fuerzas que influyen en la planificación curricular.-- Características de un buen currículo.--Desarrollo curricular en perspectiva histórica.-- Desarrollo curricular en Pakistán.-- Proceso curricular.-- Modelos de desarrollo curricular.-- Metodología de la investigación.-- Población.-- Muestra.-- Instrumentos de investigación.-- Recopilación de datos.-- Análisis de datos.-- Desarrollo de un modelo.-- Resultados y discusión | ||
650 |
_aCURRÍCULUM _92886 |
||
650 |
_aCURRÍCULO _91941 |
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650 |
_9362 _aEducación |
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653 | _aPLANIFICACIÓN CURRICULAR | ||
856 | _uhttp://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-007670.html | ||
942 |
_2ddc _cBK _zjr |
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999 |
_c56490 _d56490 |