| 000 | 01180nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 022 | _a0210-0630 | ||
| 040 | _aUnae | ||
| 041 | _aEs | ||
| 044 | _asp | ||
| 082 | _a370.5 | ||
| 100 |
_aFreire, Heike _eDirectora _97241 |
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| 245 |
_aCuadernos de Pedagogía No. 472: _bAprender por proyectos en secundaria _cHeike Freire, Directora |
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| 250 | _a1a. | ||
| 260 |
_aBarcelona _bWolters Kluwer _cNoviembre 2016 |
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| 300 |
_a95 p. _bGráficos, fotos, ilutraciones _c30 cm. |
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| 490 |
_aCuadernos de Pedagogía _vNo. 472 |
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| 505 | _aProgramar con soltura a los 5 años.-- Puentes entre la formación inicial docente y el aula.-- El arte como la ciencia, produce conocimiento.-- Aprender con proyectos en Secundaria.-- Actualidad de la renovación pedagógica | ||
| 650 |
_aREVISTA _93994 |
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| 650 |
_aINNOVACIÓN PEDAGÓGICA _93903 |
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| 650 |
_aRENOVACIÓN PEDAGÓGICA _97335 |
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| 653 | _aPROYECTOS EN SECUNDARIA | ||
| 650 |
_9362 _aEducación |
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| 650 |
_928 _aPedagogía |
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| 856 |
_uhttp://www.cuadernosdepedagogia.com/content/Inicio.aspx _zAcceder al recurso |
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| 942 |
_2ddc _cCR _zdm |
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| 999 |
_c54408 _d54408 |
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