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082			_a428.071 2 _bH8162
100	1		_aHouse, Susan _eCoordinador _94538
240			_aFormación del profesorado. Educación Secundaria
245			_aInglés: _binvestigación, innovación y buenas prácticas _cPor Susan House [y otros tres]
250			_a1a edición
264		1	_aBarcelona: _bGraó, _c2011.
300			_a159 páginas: _c23 cm.
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490			_aFormación del Profesorado. Educación Secundaria _cDidáctica de las Lenguas extranjeras/Formación y Desarrollo Profesional del Profesorado _v No. 9 _n Vol. 3
504			_aContiene bibliografía
505	1		_aMaintaining And Developing Professional Skills. Amos Paran. —Reflective Practice: Assessing Ourselves Teachers. Valerie Hobbs. — Research Methods in Second Language Acquisition. Rosa Alonso Alonso. — Guildelines for Error Correction in the EFL Classroom. Ramiro Durán. — Teaching Thinking Skills in Foreign Language Learning. Mei Lin. — Exploring Language Learner Autonomy in the Context of ELT. Matthew Banks. — Introducing Language Assessment and Testing. — Lourdes Cerezo. — Practicum
650			_94423 _aInglés
650			_9403 _aAprendizaje
650			_94539 _aLengua extranjera
653			_aEducación secundaria
653			_aDidáctica
700	1		_aAlonso Alonso, Rosa _94545 _eAutor(a)
700	1		_aBanks, Matthew _94546 _eAutor(a)
700	1		_aCerezo, Lourdes _94547 _eAutor(a)
942			_2ddc _cBK _zdm
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