000 | 01377nam a22002657a 4500 | ||
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005 | 20221231000739.0 | ||
008 | 160506b ec||||| |||| 00| 0 spa d | ||
022 | _a1390-3861 | ||
040 | _aUnae | ||
041 | _aEs | ||
044 | _aec | ||
082 | _a370.51 | ||
110 |
_94006 _aUniversidad Politécnica Salesiana _gUPS |
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245 |
_aSophía No. 16: _baproximaciones conceptuales al estatuto epistemológico de la Psicología _cUniversidad Politécnica Salesiana |
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250 | _a1aed | ||
300 |
_a340 p. _c24 cm. |
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490 |
_aFilosofía de la Educación _vNo. 16 |
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504 | _aContiene bibliografía | ||
505 | _aLa naturaleza de la Psicología y sus nuevos escenarios.-- Psicología: La ciencia de las ciencias.-- Cartografía epistémica: Hacia una psicología relacional situada.-- Esbozo crítico sobre las estructuras cognitivas: Génesis del pensamiento científico.-- Bases para la construcción de una Psicología sistémica.-- Reflexión de la Psicología desde el pensamiento complejo y el post racionalismo.-- Enfoque epistémico de la cognición como uno de los principios categoriales de la Psicología.-- Temas de importancia psicológica aplicados a la Educación | ||
650 | 0 |
_aFilosofía de la educación _9599 |
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650 |
_92325 _aPsicología |
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650 |
_93403 _aEpistemología |
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942 |
_2ddc _cCR _zdm |
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999 |
_c53335 _d53335 |