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041	0		_aspa
044			_ack
082	0		_a370.7 _bZ81
100	1		_aZubiría Samper, Julián de _95875 _eAutor(a)
245			_a¿Cómo investigar en educación? _cPor Julián de Zubiría Samper y Alberto Ramírez González
250			_aSegunda edición
264		1	_aBogotá: _bMagisterio, _c2011.
300			_a247 páginas: _c24 centímetros _bTabl
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490			_aPedagogía dialogante
504			_aIncluye Bibliografía: páginas 249-264
505	1		_aPrimera parte: enfoque teórico. — La ciencia. — ¿Qué es la ciencia?. — Orígenes, límites y clasificación de la ciencias. — Niveles jerárquicos en las ciencias. — El método científico. — Metodología de la investigación científica. — Clases de investigación. — La investigación en la educación. — Segunda parte: enfoque practico. — Elección del tema. — Investigaciones previas. — Problemas concretos. — Deseos e interés personales. — Delimitación del tema. — La pregunta de investigación. — Hipótesis. — Objetivos. — Justificación. — Metodología. — Marco de referencia. — Título. — Cronograma. — Materiales y presupuesto
520	3		_aEn la presente obra, los autores socializan su extensa experiencia en el campo de la investigación educativa. Ambos de manera conjunta han estado al frente de los programas de investigación llevados a cabo durante los últimos quince años en la innovación pedagógica del Instituto Alberto Merani e independientemente han dirigido programas de investigación en diversas Universidades. El libro expone los principios y fundamentos teóricos de las ciencias y la investigación (primera parte), entendiendo que existen niveles y jerarquías en las ciencias, así como diversas maneras de caracterizar y abordar una pregunta de investigación. La segunda parte del libro lleva la investigación a la práctica, a su aplicación. En ella se exponen los aspectos más relevantes en los diversos procesos de investigación cualitativos y cuantitativos: desde la elección del tema hasta la elaboración del artículo final. Este recorrido es ejemplificado con las múltiples investigaciones que han dirigido los autores en la Universidad y la Educación Básica y Media.
650			_9362 _aEducación
650			_9121 _aInvestigación
650			_93402 _aInvestigación científica
653			_aMetodología de la investigación
700	1		_aRamírez González, Alberto _eAutor(a) _928560
942			_2ddc _cBK _zdm
999			_c53316 _d53316