000			01766cac a22003137i 4500
005			20210527181631.0
008			150928b2010 ec ||||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9789978929049
040			_aUnae _bspa _erda
041	0		_aspa
044			_aec
082	0		_a372.19 _bM3339
100	1		_aMaridueña Pescarolo, Alsacia _9970 _eAutor(a)
245			_aActualización curricular de Primer Año de Educación General Básica: _blibro del docente _cPor Alsacia Maridueña Pescarolo [y otros dos]
264		1	_aQuito: _bMinisterio de Educación del Ecuador, _c2010.
300			_a147 páginas: _c28 cm.
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _ano mediado _bn
338			_2rdacarrier _avolumen _bnc
490			_aPrograma de Formación Continua del Magisterio Fiscal
505	1		_aSección introductoria para instructores. — Reflexiones iniciales: aprendizaje más allá de la escuela. — La importancia de enseñar y aprender en Primer Año de Educación Básica. — Reforma y actualización: similitudes y diferencias. — Los objetivos educativos de Primer Año de EGB. — Comprendiendo los bloques curriculares. — Planificación y evaluación según la actualización curricular (Parte 1). — Planificación y Evaluación según la actualización curricular (Parte 2). — Primer eje del aprendizaje: Desarrollo Personal y social (Parte 1). — Primer eje del aprendizaje: desarrollo personal y social (Parte 2)
650			_aPlan de estudios primarios _922027
650			_aFormación de docentes de primaria _925536
653			_aReforma curricular
653			_aActualización curricular
700	1		_aSchwarmann Huerta, Christine _9956 _eAutor(a)
700	1		_aSoro Varas, Isabel _9972 _eAutor(a)
942			_2ddc _cBK _zdm
999			_c228 _d228