000 02288cam a22003257i 4500
005 20230406125155.0
008 150923b2010 ec ||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9789942996985
040 _aUnae
_bspa
_erda
041 0 _aspa
044 _aec
082 0 _a372.1
_bC921
100 1 _aCrespo B., Carlos
_eCoordinador
_93812
245 _aCaminos pedagógicos hacia la calidad:
_bexperiencias significativas en escuelas del Ecuador
_cPor Carlos Crespo B. y Luciano Mogollón C. [Coordinadores de sistematización)]
264 1 _aQuito:
_bMinisterio de educación,
_c2010.
300 _a167 páginas:
_bIlus
_c26 cm.
336 _2rdacontent
_atexto
_btxt
337 _2rdamedia
_ano mediado
_bn
338 _2rdacarrier
_avolumen
_bnc
505 1 _aEnfoques centrados en los aprendizajes. — Estrategias pedagógicas de aula. — Uso pedagógico de las TIC'S en los procesos de aprendizaje. — Currículo. — Educación Ambiental. — Educación y producción. — Participación de actores
520 3 _aCaminos pedagógicos hacia la Calidad" es un aporte a la reflexión sobre las metodologías y estrategias para impulsar, renovar y promocionar procesos de innovación pedagógica en las instituciones educativas ecuatorianas. Esta obra es el resultado de una travesía emprendida durante dos años en más de 70 escuelas de 10 provincias de nuestro país, que forman parte del Programa Nacional "Escuelas Gestoras del Cambio". Este programa es una contribución al fortalecimiento de la política 6 del Plan Decenal de Educación. Mediante un proceso participativo, las instituciones educativas aprendieron a identificar sus experiencias, reconstruir procesos, sistematizarlos, elaborar planes de mejoramiento, repensarse y reflexionar; y socializar sus procesos. Cada escuela elaboró un informe de sistematización sobre la experiencia que fue compartido con comunidad de aprendizaje conformada por escuelas asociadas dentro de un territorio.
650 _aEstrategias educativas
_94364
650 _aInnovación educacional
_921941
651 _aEcuador
_97
653 _aExperiencias educativas alternativas
653 _aEducación primaria
653 _aEnfoques de aprendizaje
700 1 _aMogollón C., Luciano
_eCoordinador
_926351
942 _2ddc
_cBK
_zdm
999 _c177
_d177