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1.
La educación especial en la escuela integrada: una perspectiva desde la diversidad por Ignasi Puigdellívol

by Puigdellívol, Ignasi [Autor(a)].

Edition: 2a edición 5a. reimpresiónMaterial type: Text Text Language: Spanish Publisher: Barcelona: Graó, 2005Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 P964 (5).
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2.
No cover image available
Aprender juntos: la integración escolar Por Seamus Hegarty [y otros dos]

by Hegarty, Seamus [Autor(a)] | Hodgson, A [Autor(a)] | Clunies-Ross, L [Autor(a)] | Solana, Guillermo [Traductor(a)].

Edition: 4a ediciónMaterial type: Text Text Language: Spanish Publisher: Madrid: Morata, 2004Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 H3616 (6).
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3.
Cómo vivir con un niño/a hiperactivo/a: comportamiento, diagnóstico, tratamiento, ayuda familiar y escolar Aquilino Polaino-Lorente, autor; Carmen Ávila de Encío, autora

by Polaino-Lorente, Aquilino | Ávila de Encío, Carmen.

Edition: 2aedMaterial type: Text Text Language: Es Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 P7571 (1).
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4.
La escuela infantil: observatorio privilegiado de las desigualdades Por Félix López Sanchéz, coordinador

by López Sanchéz, Félix [Coordinador(a)].

Edition: 1a. edición 2a. reimpresiónMaterial type: Text Text Language: Spanish Publisher: Barcelona: Graó, 2007Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 370.15 L9597 (4). Checked out (1).
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5.
Niños y niñas con parálisis cerebral: descripción, acción educativa e inserción social por Ángel García Prieto, coordinador

by García Prieto, Ángel [Coordinador(a)].

Material type: Text Text Language: Spanish Publisher: Madrid: Narcea, 2009Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 616.836 G164 (2).
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6.
No cover image available
La dislexia: origen, diagnostico, recuperación por Fernanda Fernández Baroja[ y otros 2 autores más]

by Fernández Baroja, Fernanda [Autor(a)].

Edition: 4a. ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Editorial no identificada, 1978Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.914 F397 (3).
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7.
La dislalia: naturaleza, diagnostico y rehabilitación Por Pilar Pascual García

by Pascual García, Pilar [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: [Editorial no identificada] 1978Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.914 P2634 (2).
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8.
La disgrafía: concepto, diagnóstico y tratamiento de los trastornos de escritura por José Antonio Portellano Pérez

by Portellano Pérez, José Antonio [Autor(a)].

Edition: Cuarta ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: CEPE, 1993Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 616.855 3 P832 (1).
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9.
La dislalia: naturaleza, diagnostico y rehabilitación Por Pilar Pascual Gracía

by Pascual García, Pilar.

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid Ciencias de la Educación Preescolar y Especial 1978Online access: Click here to access online Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.914 P2634 (1).
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10.
Teoría y práctica de la educación inclusiva por Anabel Moriña Díez

by Moriña Díez, Anabel [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Málaga: Aljibe, 2004Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 306.43 M824 (3).
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11.
Buenas prácticas de escuela inclusiva: la inclusión de alumnado con discapacidad un reto, una necesidad Por Isabel Macarulla y Margarida Saiz, coordinadoras

by Macarulla, Isabel [Coordinador(a)] | Saiz, Margarida [Coordinador(a)].

Edition: 1a ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Barcelona: Grao, 2009Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 306.43 M1189 (3).
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12.
La dislalia: naturaleza, diagnostico y rehabilitación Por Pilar Pascual García

by Pascual García, Pilar [Autor(a)].

Edition: Decimotercera edición Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, 2012Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.914 P2634 (1).
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13.
Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria Por Juan Cruz Ripoll Salceda y Mikel Yoldi Hualde

by Ripoll Salceda, Juan Cruz [Autor(a)] | Yoldi Hualde, Mikel [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE), 2017Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.9 R482 (1).
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14.
Cómo hacer hablar al niño con Síndrome de Down y mejorar su lenguaje: un programa de intervención psico-lingüística Por Juan Perera y Jean A. Rondal

by Perera, Juan [Autor(a)] | Rondal, Jean A [Autor(a)].

Edition: Octava ediciónMaterial type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE), 2012Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.92 P4148 (1).
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15.
Intervención psicoeducativa en personas con autismo de alto funcionamiento y síndrome de asperger: manual práctico Por José-Sixto Olivar Parra y Myriam De la Iglesia Gutiérrez

by Olivar Parra, José-Sixto [Autor(a)] | De la Iglesia Gutiérrez, Myriam [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Madrid: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial (CEPE), 2019Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.92 Ol41 (1).
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16.
¿Inclusión o accesibilidad educativa para tod@s?: pensar una escuela que no excluya. Análisis de casos por Norberto Boggino

by Boggino, Norberto [Autor(a)].

Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Rosario: Homo Sapiens, 2021Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 371.904 6 B6341 (5).
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17.
Programación de aula y adecuación curricular: el tratamiento de la diversidad Por Ignasi Puigdellívol

by Puigdellívol, Ignasi [Autor(a)].

Edition: 1a edición 15a reimpresión Material type: Text Text; Format: print ; Literary form: Not fiction Language: Spanish Publisher: Barcelona: Graó, 1993Availability: Items available for loan: Campus CentralCall number: 375.001 P979 (4).
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