Cuadernos de Pedagogía No. 516: la descentralización de la educación por Carmen Pellicer, directora

By: Pellicer, Carmen [Director(a)]
Contributor(s): Aguiló, Alfonso [Autor(a)] | Díaz Fouz, Tamara [Autor(a)] | Sainz, Jorge [Autor(a)] | Pavón Cabrera, Manuel [Autor(a)] | Ruiz Hidalgo, David [Autor(a)] | Bote González, Inmaculada [Autor(a)] | Alpañés Freitag, Manuel [Autor(a)] | Celaá, Isabel [Autor(a)] | Gurrea Casamayor, Fernando [Autor(a)] | Jiménez, Jesús [Autor(a)] | Michavila, Francisco [Autor(a)] | Gairín Sallán, Joaquín [Autor(a)] | Marco Gual, Amparo [Autor(a)] | Martín Bris, Mario [Autor(a)] | Iriarte, Bruno [Autor(a)] | Reig Hernández, Dolors [Autor(a)] | Guillén, Jesús C [Autor(a)] | Cubeiro, Juan Carlos [Autor(a)] | Casado Expósito, Carlos [Autor(a)]
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Madrid: Wolters Kluwer, 2021Description: 136 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 0210630; 23866322Subject(s): Revista | Publicación periódica | Educación | Política educacional | Descentralización educativa | Autonomía educativaDDC classification: 370.5 Online resources: Acceder al recurso
Incomplete contents:
Consensos, esenciales, en un sistema educativo descentralizado. — Descentralizar con sentido. — ¿A quien debe responder la educación? En tiempos de pandemia, la autonomía escolar como respuesta. — Los centros públicos y concertados se refuerzan mutuamente. Revisión de la literatura. — CEIP Ciudad de Mar: una manera distinta de mirar el aprendizaje. — Infantil. ¿Jornada escolar? Continua, por supuesto. — Primaria. ¡Aprendiendo con nuestros abuelos!. — El uso de Google Classroom como plataforma de orientación profesional: descripción de una experiencia en Bachillerato. — La descentralización educativa: un balance de éxito y con futuro. — La descentralización territorial en España: ni tan iguales ni tan diferentes. — La arquitectura jurídica del sistema educativo español. — Autonomía universitaria y rendición de cuentas. — La autonomía institucional, un reto pendiente. — El papel de los ayuntamientos en la educación. — Descentralización de la educación en Iberoamérica: realidad y utopía en un contexto de diversidad. — Mi mejor ventana es un libro. — Las escuelas virtuales empiezan a multiplicarse. — Sharenting y sobreexposición infantil: compartiendo felicidad en redes. — Los tres primeros años: mas no es mejor. — La autonomía como motivación. — Educación en redes sociales: Instagram
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Colección de divulgación general 370.5 (Browse shelf) Available RV01-001091
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Consensos, esenciales, en un sistema educativo descentralizado. — Descentralizar con sentido. — ¿A quien debe responder la educación? En tiempos de pandemia, la autonomía escolar como respuesta. — Los centros públicos y concertados se refuerzan mutuamente. Revisión de la literatura. — CEIP Ciudad de Mar: una manera distinta de mirar el aprendizaje. — Infantil. ¿Jornada escolar? Continua, por supuesto. — Primaria. ¡Aprendiendo con nuestros abuelos!. — El uso de Google Classroom como plataforma de orientación profesional: descripción de una experiencia en Bachillerato. — La descentralización educativa: un balance de éxito y con futuro. — La descentralización territorial en España: ni tan iguales ni tan diferentes. — La arquitectura jurídica del sistema educativo español. — Autonomía universitaria y rendición de cuentas. — La autonomía institucional, un reto pendiente. — El papel de los ayuntamientos en la educación. — Descentralización de la educación en Iberoamérica: realidad y utopía en un contexto de diversidad. — Mi mejor ventana es un libro. — Las escuelas virtuales empiezan a multiplicarse. — Sharenting y sobreexposición infantil: compartiendo felicidad en redes. — Los tres primeros años: mas no es mejor. — La autonomía como motivación. — Educación en redes sociales: Instagram

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