Exclusiones y resistencias de niños inmigrantes en escuelas de Quito Por Consuelo Sánchez Bautista
By: Sánchez Bautista, Consuelo [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: TesisPublisher: Quito: FLACSO, sede Ecuador, 2013Edition: 1a ediciónDescription: 222 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789978673997Subject(s): Migración | Discriminación | Inmigración | Exclusión social | Ecuador | Niños | Niñas | AdolescentesDDC classification: 304.8 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 304.8 Sn19 (Browse shelf) | Available | 01-016680 |
Incluye Bibliografía: páginas 203-213
Infancia, escuela y migración: herramientas para el análisis de la exclusión. — Inmigración, niñez y educación en Ecuador. — Las niñas y los niños inmigrantes fuera de las escuelas: una lectura desde la familia para entender las dinámicas de la exclusión social. — Interacciones en la escuela: conflictos, identidades, exclusiones y resistencias. — Mas allá de las interacciones: identidades nacionales, nacionalismo y currículo frente a la interculturalidad
El presente texto se propone ahondar en la comprensión de la incidencia de la condición migratoria en las interacciones de los Niños y Niñas Adolescentes (NNA) inmigrantes en su contexto escolar, y en los detonantes de la discriminación y la exclusión, a la vez que indaga en las estrategias de los diversos actores de la escuela, los NNA ecuatorianos, los NNA inmigrantes, los docentes y las directivas, para afrontar los conflictos de poder y de exclusión que tienen lugar en dicho espacio.
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