La educación especial de los alumnos con deficiencias auditivas: cincuenta años de la educación especial de los alumnos sordos en España Por Antonio Cecilia Tejedor

By: Cecilia Tejedor, Antonio [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Padres y educadores especiales número 9Publisher: Madrid: CEPE (Ciencias de la Educación Preescolar y Especial), 2014Description: 224 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788478699926Subject(s): Educación especial | Educación de sordos | Sordera | Niños con discapacidad físicaDDC classification: 371.912
Contents:
Los mudos pueden hablar. — El Colegio Nacional de Sordomudos de Madrid y la educación de los alumnos sordos en España. — Diagnósticos. — La escolarización. — Prótesis y educación auditiva. — Lectura labial. — La función lectora de los alumnos sordos. — la lengua de signos. — Ortofonía. — Dra. Carmen: un día de clase. — Mis amigos. — Vocabulario básico
Abstract: En este libro se ofrece, a los que se acerquen por primera vez o a los que ya transitan por este campo, un auténtico Manual que nos introduce en un mundo poco conocido por la sociedad. Es un Manual útil para las familias de los sordos; para los que de manera profesional se quieran dedicar o se dediquen a este campo de actividad: Profesores sordos, intérpretes de lengua de signos, terapeutas de perturbaciones de audición y lenguaje y a todos aquellos que desde cualquier otro campo profesional tengan una relación con los sordos. A todos ellos la lectura del libro les facilitará su acercamiento y desenvolvimiento por ese mundo complejo y desconocido que es el mundo de los sordos, y esa lectura contribuirá a que el camino les sea más fácil y puedan, partiendo de este texto iniciático, seguir profundizando.
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Colección de divulgación general 371.912 C324 (Browse shelf) Available 01-018255
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Incluye Bibliografía: página 221

Los mudos pueden hablar. — El Colegio Nacional de Sordomudos de Madrid y la educación de los alumnos sordos en España. — Diagnósticos. — La escolarización. — Prótesis y educación auditiva. — Lectura labial. — La función lectora de los alumnos sordos. — la lengua de signos. — Ortofonía. — Dra. Carmen: un día de clase. — Mis amigos. — Vocabulario básico

En este libro se ofrece, a los que se acerquen por primera vez o a los que ya transitan por este campo, un auténtico Manual que nos introduce en un mundo poco conocido por la sociedad. Es un Manual útil para las familias de los sordos; para los que de manera profesional se quieran dedicar o se dediquen a este campo de actividad: Profesores sordos, intérpretes de lengua de signos, terapeutas de perturbaciones de audición y lenguaje y a todos aquellos que desde cualquier otro campo profesional tengan una relación con los sordos. A todos ellos la lectura del libro les facilitará su acercamiento y desenvolvimiento por ese mundo complejo y desconocido que es el mundo de los sordos, y esa lectura contribuirá a que el camino les sea más fácil y puedan, partiendo de este texto iniciático, seguir profundizando.

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