La caja de herramientas : Mapas mentales para la enseñanza / por Pierre Mongin, Fabienne De Broeck
By: Mongin, Pierre [Autor(a)]
Contributor(s): De Broeck, Fabienne [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: México: Tillas, 2021Edition: Primera ediciónDescription: 191 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9786071740687Uniform titles: Enseigner autrement avec le Mind Mapping Cartes mentales et conceptuelles Subject(s): Aprendizaje activo | Método de enseñanza | Método de aprendizaje | cognición | Memoria | Inteligencia | Tecnología educativa | Mapa mentalDDC classification: 371.302 8 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.302 8 P614 (Browse shelf) | Available | 01-021351 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.302 8 P614 (Browse shelf) | Available | 01-021352 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.302 8 P614 (Browse shelf) | Available | 01-021353 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.302 8 P614 (Browse shelf) | Available | 01-021354 |
Contiene bibliiografía
La caja de herramientas: Modo de empleo. — Organización y administración del trabajo. — Técnicas de aprendizaje. — Trabajo en equipo. — La vida escolar. — Estrategias de aprendizaje. — Cómo aprender divirtiéndose. — Dominio de los programas de cómputo. —
Esta obra está dirigida a profesores, estudiantes de pedagogía y capacitadores o cualquier facilitador del aprendizaje, ya que el contenido es directamente útil para impartir cursos cotidianos de diferentes temas y niveles educativos.
En este libro encontrará instrumentos para implementar los mapas mentales y conceptuales como actividades de reforzamiento, también podrá aprovecharlos en varios momentos del proceso enseñanza-aprendizaje: ya sea para impartir una clase o bien para evaluar a los alumnos.
Las herramientas se presentan de modo visual en dos o cuatro páginas a través de esquemas de síntesis, que van desde el resumen de la herramienta, los objetivos y contexto de utilización, metodología y recomendaciones hasta sus ejemplos de aplicación. De esta manera, el lector podrá: Diseñar, preparar cursos por medio de mapas. Fomentar la creatividad al igual que el pensamiento crítico. Implementar diversas técnicas de aprendizaje a través del mapa. Mejorar la atención y focalización de los temas impartidos. Facilitar la comprensión y reducir la complejidad de cualquier tema. Aprovechar la tecnología para crear mapas interactivos.
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