La perspectiva intercultural en la práctica educativa Módulo 12 Por Belia Toro y Sebastián Vergara

By: Toro, Belia [Autor(a)]
Contributor(s): Vergara, Sebastián [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje número 12Publisher: Santiago de Chile: Junta Nacional de Jardines de Infantes, 2008Edition: Primera ediciónDescription: 35 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación de la primera infancia | Escuela de párvulos | Primera infancia | Educación Intercultural | InterculturalidadDDC classification: 372.21
Contents:
Introducción. — Objetivos del modulo. — Aproximación del grupo al contenido. — Contenido. ¿Qué es la interculturalidad?. — ¿Qué se entiende por educación intercultural?. — ¿Cómo abordar las Bases Curriculares de la Educación Parvularia la perspectiva intercultural?. — ¿Qué pueden hacer los adultos para trabajar curricularmente la interculturalidad?. — Elaboración grupal
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Colección de divulgación general 372.21 T6341 (Browse shelf) Available 01-019799
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Incluye bibliografía: página 18

Introducción. — Objetivos del modulo. — Aproximación del grupo al contenido. — Contenido. ¿Qué es la interculturalidad?. — ¿Qué se entiende por educación intercultural?. — ¿Cómo abordar las Bases Curriculares de la Educación Parvularia la perspectiva intercultural?. — ¿Qué pueden hacer los adultos para trabajar curricularmente la interculturalidad?. — Elaboración grupal

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