La formación de profesores de la Educación Superior colombiana: problemas, conceptos, políticas y estrategias Por Mario Díaz Villa
By: Díaz Villa, Mario [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Bogotá: Instituto colombiano para el fomento de la educación superior, 2000Description: 150 páginas: Tablas y Cuadros 25 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9581104321Subject(s): Formación de docentes | Educación superior | Competencias del docente | DidácticaDDC classification: 378.12 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección Eduardo Fabara | 378.12 D338 (Browse shelf) | Available | 01-019863 |
Cultura académica, trabajo académico y practica pedagógica. — Antecedentes generales de la formación de los profesores en la educación superior: los programas de mejoramiento y los postgrados. — Balance de la formación reciente de profesores en le educación superior. — Hacia una reflexión para la construcción de políticas y estrategias de formación de profesores en la educación superior. — Problemas de perspectivas d la formación de los problemas en la educación superior: de los fundamentos y políticas a las estratégicas. — Políticas para la formación de profesores en la educación superior. — Estrategias para la formación de profesores en la educación superior
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