Transformative change and Real Utopias in Early childhood education: a story of democracy, experimentation and potentiality por Peter Moss
By: Moss, Peter [Autor(a)]
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TextLanguage: Eng Series: Contesting early childhoodbuscar el libro para ver la información Edition: 1ra ediciónDescription: 231 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9780415656016Other title: Cambio transformador y utopías reales en la educación de la primera infancia: una historia de democracia, experimentación y potencialidadSubject(s): Aprendizaje, Docencia | ambiente educacional | Ciencias de la educación | Teoría de la educación | Filosofía de la educación | Principios educacionalDDC classification: 370.1 Online resources: Click here to access online Abstract: Early childhood education and care is a major policy issue for national governments and international organisations. This book contests two stories, both infused by neoliberal thinking, that dominate early childhood policy making today - ‘the story of quality and high returns’ and ‘the story of markets’,? stories that promise high returns on investment if only the right technologies are applied to children and the perfection of a system based on competition and individual choice.?Abstract: La educación y el cuidado de la primera infancia es un tema importante de política para los gobiernos nacionales y las organizaciones internacionales. Este libro compite con dos historias, ambas imbuidas por el pensamiento neoliberal, que dominan la formulación de políticas de la primera infancia en la actualidad: "la historia de la calidad y los altos rendimientos" y "la historia de los mercados". historias que prometen un alto rendimiento de la inversión si solo se aplican las tecnologías correctas a los niños y la perfección de un sistema basado en la competencia y la elección individual.
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 M8551 (Browse shelf) | Available | 01-007357 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 M8551 (Browse shelf) | Available | 01-007501 | ||
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 M8551 (Browse shelf) | Available | 01-007502 |
Early childhood education and care is a major policy issue for national governments and international organisations. This book contests two stories, both infused by neoliberal thinking, that dominate early childhood policy making today - ‘the story of quality and high returns’ and ‘the story of markets’,? stories that promise high returns on investment if only the right technologies are applied to children and the perfection of a system based on competition and individual choice.?
La educación y el cuidado de la primera infancia es un tema importante de política para los gobiernos nacionales y las organizaciones internacionales. Este libro compite con dos historias, ambas imbuidas por el pensamiento neoliberal, que dominan la formulación de políticas de la primera infancia en la actualidad: "la historia de la calidad y los altos rendimientos" y "la historia de los mercados". historias que prometen un alto rendimiento de la inversión si solo se aplican las tecnologías correctas a los niños y la perfección de un sistema basado en la competencia y la elección individual.
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