Reformas en políticas de rendición de cuentas en la educación ecuatoriana: entre el préstamo y la invención
By: Campozano, Enma
Contributor(s): Simons, Maarten
Material type: TextLanguage: Es Description: pp. 21-40Subject(s): RENDICION DE CUENTAS | Educación | Calidad de la educación | EcuadorDDC classification: 370.71
Contents:
In:
Kelchtermans, Geert Formación de formadores y educación de calidad como generadora de cambio
Inspirado en el enfoque de Michel Foucault, quien desarrolla la Ontología del Presente y gubernabilidad, cuyo punto central es el gobierno de la conducta, descrito por el autor como "la conducción de la conducta".
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.71 (Browse shelf) | Available | 01-002269 |
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Contiene bibliografía
Inspirado en el enfoque de Michel Foucault, quien desarrolla la Ontología del Presente y gubernabilidad, cuyo punto central es el gobierno de la conducta, descrito por el autor como "la conducción de la conducta".
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