Autoestima y tacto pedagógico en edad temprana: orientaciones para educadores y familia. [Libro electrónico] por Margarita Heisen

By: Heisen, Margarita [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Publisher: Madrid: Narcea, 2013Edition: Primera EdiciónDescription: 102 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) cmContent type: texto Media type: computer Carrier type: online resourseISBN: 9788427718203; 9788427719194Subject(s): Psicología de la Educación | Ciencias de la educación | Psicología del adolescente | Orientación pedagógica | Psicología del niño | Psicología del desarrollo | Proceso de aprendizajeDDC classification: 370.15 Online resources: Click here to access online
Contents:
Por qué este libro. — El mundo actual. — Comenzar por uno mismo. — Autoconcepto. — Autoestima. — Cada niño es distinto, cada etapa es distinta. — Alertas ante posibles de problemas de autoestima. — Herramientas para identificar posibles problemas. — Errores que debemos evitar.— Orientaciones para el desarrollo de una sana autoestima. — Tacto pedagógico para el desarrollo de la autoestima.— Autoestima y aprendizaje en la escuela. — Conclusión y reflexiones finales.
Abstract: En un mundo como el nuestro cada vez más centrado en el hacer, este libro lleva nuestra atención al ser. Como educadores y padres estamos llamados a acompañar a los más pequeños en la formación de su propia identidad y en el desarrollo de una sana autoestima. Este libro ofrece pautas sencillas y claras, así como cuestiones sobre las que podemos reflexionar, ligadas a nuestra práctica cotidiana, que nos permitirán desarrollar nuestro tacto pedagógico, es decir, nuestra capacidad de educar desde el cariño y el sentido común.
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Incluye bibliografía

Por qué este libro. — El mundo actual. — Comenzar por uno mismo. — Autoconcepto. — Autoestima. — Cada niño es distinto, cada etapa es distinta. — Alertas ante posibles de problemas de autoestima. — Herramientas para identificar posibles problemas. — Errores que debemos evitar.— Orientaciones para el desarrollo de una sana autoestima. — Tacto pedagógico para el desarrollo de la autoestima.— Autoestima y aprendizaje en la escuela. — Conclusión y reflexiones finales.

En un mundo como el nuestro cada vez más centrado en el hacer, este libro lleva nuestra atención al ser. Como educadores y padres estamos llamados a acompañar a los más pequeños en la formación de su propia identidad y en el desarrollo de una sana autoestima. Este libro ofrece pautas sencillas y claras, así como cuestiones sobre las que podemos reflexionar, ligadas a nuestra práctica cotidiana, que nos permitirán desarrollar nuestro tacto pedagógico, es decir, nuestra capacidad de educar desde el cariño y el sentido común.

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