De lo lúdico a la creatividad un enfoque haxádico y teatral / Por Shai Sergio Hervitz
By: Hervitz, Shai Sergio [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Series: Nela Martínez EspinosaPublisher: Azogues: Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2019Description: 207 páginas: Gráficos 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789942783196; 9789942783202Subject(s): Educación | Teatro | Artes escénicas | Pedagogía | Creatividad | ImaginaciónDDC classification: 370.118 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección María E. Salinas | 370.118 H446 (Browse shelf) | Available | 01-020224 | ||
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.118 H446 (Browse shelf) | Available | 01-010974 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.118 H446 (Browse shelf) | Available | 01-010978 |
La mirada: creativa y teatral. — “Theatrum mundi”. — Teatro y rol social. — Teatro y “sí mismo”. — Teatro y perfomance. — El cubo en el teatro. — Héxadas: seis, hexágono y hexagrama. — El cubo líquido. — El teatro en la educación: un fenómeno. — Complejo
El objeto de este libro es presentar a los educadores, estudiantes y todo aquel interesado en la transformación de la educación, un enfoque original para el desarrollo de la creatividad basado en el pensamiento lúdico. Al pensamiento lúdico lo vemos compuesto por tres elementos líquidos: el humor, el juego y la imaginación. La creatividad representa una dimensión básica de la vida humana y cada persona tiene el derecho a potencializar su talento creativo por lo cual el futuro depende de la imaginación y de la creatividad de los ciudadanos. Las relaciones entre colegio y creatividad están lejos de ser ideales y la formación del profesorado hacia una concientización de la dimensión creativa se torna vital.
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