Comprender y transformar la enseñanza Por José Gimeno Sacristán y Ángel I. Pérez Gómez
By: Gimeno Sacristán, José [Autor(a)]
Contributor(s): Pérez Gómez, Ángel I [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: PedagogíaPublisher: [Lugar de la producción no identificada ]: Marata, 2008Edition: 12a. ediciónDescription: 447 páginas: Tablas y Cuadros 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789688679234Subject(s): Proceso de enseñanza | Norma de enseñanza | Método de enseñanza | Transformar la enseñanza | Pensamiento educativo | Sistema educativo | EducaciónDDC classification: 370.11 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección científica académica | 370.11 G429 (Browse shelf) | Available | 01-004273 | ||
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Contiene bibliografía
Las funciones sociales de la escuela: de la reproducción a la reconstrucción critica del conocimiento y la experiencia. — Los procesos de enseñanza-aprendizaje: análisis didáctico de las principales teorías del aprendizaje. — El aprendizaje escolar: de la didáctica operatoria a la reconstrucción de la cultura en el aula. — Enseñanza para la comprensión. — Comprender la enseñanza en la escuela. Modelos metodológicos de investigación educativa. — El currículum: los contenidos de la enseñanza o un análisis de la practica. — Qué son los contenidos de la enseñanza. — Diseño del currículum, diseño de la enseñanza. El papel de los profesores. — Ámbitos de diseño. — La evaluación en la enseñanza. — La función y formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas
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