Profesorado, cultura y postmodernidad: cambian los tiempos, cambia el profesorado Por Andy Hargreaves, Pablo Manzano (Traductor)

By: Hargreaves, Andy [Autor(a)]
Contributor(s): Manzano, Pablo [Traductor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: PedagogíaPublisher: Madrid: Morata, 2005Edition: 5a edición 4a reimpresiónDescription: 288 páginas: 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788471124067Other title: Changing teachers, changing times Teacher's work and culture in the postmodern ageSubject(s): Calidad de la educación | Pedagogía | Innovación educativaDDC classification: 370.11 Abstract: En esta obra se estudian con rigor y amenidad las dimensiones personal, moral, cultural y política de la enseñanza y del papel que desempeña el profesorado. Se examina de qué manera los cambios rápidos y de largo alcance, que se están produciendo en una época postindustrial, postmoderna, afectan y condicionan las regularidades fundamentales de la enseñanza y el trabajo de los educadores. Hargreaves afirma que las estructuras y culturas de la enseñanza tienen que cambiar aún más para que los docentes no se vean atrapado en la culpabilidad, oprimidos por el tiempo y sobrecargados por las decisiones que les imponen. Provocador, aunque muy práctico, este libro es de gran utilidad para los profesores de todos los niveles del sistema educativo y para los que con ellos colaboran, así como para quienes pretenden comprender mejor la enseñanza en una época postmoderna
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En esta obra se estudian con rigor y amenidad las dimensiones personal, moral, cultural y política de la enseñanza y del papel que desempeña el profesorado. Se examina de qué manera los cambios rápidos y de largo alcance, que se están produciendo en una época postindustrial, postmoderna, afectan y condicionan las regularidades fundamentales de la enseñanza y el trabajo de los educadores. Hargreaves afirma que las estructuras y culturas de la enseñanza tienen que cambiar aún más para que los docentes no se vean atrapado en la culpabilidad, oprimidos por el tiempo y sobrecargados por las decisiones que les imponen. Provocador, aunque muy práctico, este libro es de gran utilidad para los profesores de todos los niveles del sistema educativo y para los que con ellos colaboran, así como para quienes pretenden comprender mejor la enseñanza en una época postmoderna

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