Revista PRELAC Proyecto Regional de Educación para América Latina y el Caribe No. 2: Los sentidos de la educación por UNESCO y PRELAC

By: UNESCO
Contributor(s): PRELAC
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Santiago de Chile: PREAL, 2006Description: 147 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 28 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Publicación periódica | Educación | Educación inclusiva | Innovación educacional | Calidad de la educaciónDDC classification: 370.5
Incomplete contents:
La búsqueda de sentido. — La educación en la actual inflexión epocal. — Fabricar humanidad. — Desde la matriz biológica de a existencia humana. — Sentido, currículo y docentes. — El valor de educar a todos en un mundo diverso y desigual. — Frente a la crisis de sentido, una pedagogía de la confianza. — Educación, evolución e individuación. — Sobre la calidad de la educación y su sentido democrático. — Construcción de sentidos esenciales de la educación. — Por el humanismo de la educación. — Conversaciones en la estación. — Un encuentro suscitador
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Colección Eduardo Fabara 370.5 (Browse shelf) Available RV01-001079
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Incluye Bibliografía: páginas 146-147

La búsqueda de sentido. — La educación en la actual inflexión epocal. — Fabricar humanidad. — Desde la matriz biológica de a existencia humana. — Sentido, currículo y docentes. — El valor de educar a todos en un mundo diverso y desigual. — Frente a la crisis de sentido, una pedagogía de la confianza. — Educación, evolución e individuación. — Sobre la calidad de la educación y su sentido democrático. — Construcción de sentidos esenciales de la educación. — Por el humanismo de la educación. — Conversaciones en la estación. — Un encuentro suscitador

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