Lectura y procesos culturales: el lenguaje en la construcción del ser humano Por Miriam Eliana Bojorque Pazmiño

By: Bojorque Pazmiño, Miriam Eliana [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: PalabraPublisher: Bogotá: Magisterio, 2011Edition: Segunda ediciónDescription: 208 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582007874Subject(s): Lectura | Hábito de lectura | Comprensión lectora | Materiales de instrucciónDDC classification: 372.41
Incomplete contents:
Aproximación teórica a la lectura en occidente. — Historia de la lectura en occidente. — El lugar del lector en la cultura occidental. — La lectura desde los estudios de la cultura. — la palabra y el lenguaje en la construcción del ser humano. — Experiencias y reflexiones sobre la lectura. — Introducción. — La mirada del lobo y su lectura de lo humano. — ¿Qué es leer?. — Cómo se lee o encontramos a los otros. — Qué leer. — Por qué leer. — La lectura en la vida. — Los cuentos se cuentan, no se explican. — Aprender a leer literatura. — Educación y lectura. — La lectura como polifonía cultural. — Estrategias para promover la lectura. — El futuro de la lectura. — La familia, tierra que abonar con la oralidad para cultivar lectora. — Antes nos cantaban y contaban historias, ahora no nos hablan. — El deseo de leer también nace. — Los discursos sobre la lectura. — Conclusiones e implicaciones coeducativas
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Colección de divulgación general 372.41 B6373 (Browse shelf) Available 01-015050
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Incluye BibliografIa: páginas 205-208

Aproximación teórica a la lectura en occidente. — Historia de la lectura en occidente. — El lugar del lector en la cultura occidental. — La lectura desde los estudios de la cultura. — la palabra y el lenguaje en la construcción del ser humano. — Experiencias y reflexiones sobre la lectura. — Introducción. — La mirada del lobo y su lectura de lo humano. — ¿Qué es leer?. — Cómo se lee o encontramos a los otros. — Qué leer. — Por qué leer. — La lectura en la vida. — Los cuentos se cuentan, no se explican. — Aprender a leer literatura. — Educación y lectura. — La lectura como polifonía cultural. — Estrategias para promover la lectura. — El futuro de la lectura. — La familia, tierra que abonar con la oralidad para cultivar lectora. — Antes nos cantaban y contaban historias, ahora no nos hablan. — El deseo de leer también nace. — Los discursos sobre la lectura. — Conclusiones e implicaciones coeducativas

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