Cuadernos de Pedagogía No. 485: Hazlo tú mismo, piensa por ti mismo Heike Freire, Directora
By: Freire, Heike [Directora]
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TextLanguage: Es Series: Cuadernos de Pedagogía No. 485Publisher: Barcelona Wolters Kluwer Enero 2018Edition: 1aDescription: 98 p. Gráficos, fotos, ilutraciones 30 cmISSN: 0210-0630Subject(s): REVISTA | EDUCACIÓN BÁSICA | INTEGRACIÓN SOCIAL | CARTA DE LA TIERRA | PedagogíaDDC classification: 370.5 Online resources: Acceder al recurso | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones periodicas
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.5 (Browse shelf) | Available | RV01-000226 |
Cita de amor con la literatura.-- Jugar a las tiendas en la clase de Educación Infantil.-- Música y matemáticas en la escuela: modelos, implicaciones y beneficios de una relación interdisciplinar.-- La formación de los técnicos superiores en Integración Social y su abordaje de la violencia de género.-- Escuela y museo: una mirada hacia el conocimiento a través del arte.-- Muchos centros tienen todavía pendiente su actualización a los retos que plantea la educación en este siglo.-- La carta de la Tierra y la Educación.-- Repensando la (in)justicia social y económica.-- Ética del cuidado: hacia una autoconciencia ampliada.-- Relatos tradicionales para una nueva visión del mundo.-- Ecoeducación: Centre for Ecoliteracy.-- Educación ambiental 3.0: homo naturalis vs- homo technologicus.-- Educar mediante la Carta de la Tierra.-- La transmisión del saber en la sociedad del conocimiento
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