Didáctica de la astronomía: actualización disciplinar en Ciencias naturales. Propuestas para el aula Por Alejandro Gangui y María C. Iglesias
By: Gangui, Alejandro [Autor(a)]
Contributor(s): Iglesias, María C [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Voces de la educaciónPublisher: Buenos Aires: Paidós, 2015Edition: 1a ediciónDescription: 204 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789501203066Subject(s): Astronomía | Ciencias del espacio | Sistema astronómico | Pedagogía de astronomíaDDC classification: 520 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 520 G155 (Browse shelf) | Available | 01-018347 |
Incluye Bibliografía: páginas 197-204
La enseñanza y el aprendizaje de la astronomía. — La relación entre el sol y la Tierra. — Familiar pero difícil: la luna. — Un tema brillante pero poco frecuentado. — Caja de herramientas
¿Qué contenidos enseñamos cuando enseñamos astronomía? Los conceptos son importantes, pero ¿acaso alcanza con exponerlos para que los alumnos se acerquen al conocimiento escolar? ¿Cuáles son los modelos teóricos y tipos de explicación más frecuentes que utilizan los alumnos en relación con temas de astronomía? ¿De qué manera estas ideas afectan la construcción del conocimiento científico? Estas son algunas de las preguntas que se plantea Didáctica de la astronomía, una obra que invita al lector a transitar un recorrido por diversos aspectos de la enseñanza y el aprendizaje de la disciplina. Ofrece desarrollos teóricos relacionados con la investigación en el campo que ofician de "puertas" de acceso para la presentación de propuestas áulicas concretas, secuencias de enseñanza con recursos y actividades contextualizadas para cada uno de los niveles educativos. Didáctica de la astronomía presenta una propuesta dirigida a docentes de Ciencias Naturales, futuros docentes; a profesores de Física, Matemática o Geografía; y también a formadores de maestros y de profesores. A lo largo de este libro el lector tendrá muchas oportunidades de revisar sus ideas sobre la enseñanza de las ciencias, y de encontrar propuestas que lo ayuden a encarar la difícil tarea de enseñar astronomía en la escuela desde un enfoque actual.
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