Orientación educacional en la escuela primaria / Por Ervin Winfred Detjen y Mary Ford Detjen, traducido por Emilio J Ritter
By: Winfred Detjen, Ervin [Autor(a)]
Contributor(s): Ford Detjen, Mary [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Biblioteca de Cultura Pedagógica: Número 57Publisher: Buenos Aires: Kapelusz, S. A., 1959Description: 353 páginas: 20 centímetrosContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenUniform titles: Elementary school guidance Subject(s): Educación | Psicología de la educación | Orientación | Orientación pedagógica | Asesoramiento | Escuela primaria | Métodos de orientación | Programas de orientaciónDDC classification: 371.42
Incomplete contents:
Índice. — Prólogo. — Capítulos del I al XX. — El estudio del ambiente familiar de los alumnos. — La comprensión de las necesidades físicas del niño. — La investigación de las necesidades sociales del niños. — El cultivo de la amistad. — Fomento del empleo adecuado de las horas libres. — El estudio del comportamiento agresivo. — El dominio de los sentimientos de ira. — Cómo proceder con los pendencieros. — Cómo enfrentar el problema de la deshonestidad. — La atención de los sentimientos de celos.
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.42 W7262 (Browse shelf) | Available | 01-010788 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.42 W7262 (Browse shelf) | Available | 01-013520 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.42 W7262 (Browse shelf) | Available | 01-013521 |
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Índice. — Prólogo. — Capítulos del I al XX. — El estudio del ambiente familiar de los alumnos. — La comprensión de las necesidades físicas del niño. — La investigación de las necesidades sociales del niños. — El cultivo de la amistad. — Fomento del empleo adecuado de las horas libres. — El estudio del comportamiento agresivo. — El dominio de los sentimientos de ira. — Cómo proceder con los pendencieros. — Cómo enfrentar el problema de la deshonestidad. — La atención de los sentimientos de celos.
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