¿Qué es la educación nueva? Por Roger Cousinet
By: Cousinet, Roger [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Series: Biblioteca de cultura pedagógica número 35Publisher: Buenos Aires: Kapelusz, 1959Edition: Segunda edición 2a. impresiónDescription: 137 páginas: 20 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenUniform titles: L'education nouvelle Subject(s): Teoría de la educación | Modelo educacional | EducaciónDDC classification: 370.1 Abstract: Esta obra se limita a mostrar que es la educación nueva. El análisis que emprenderemos nos demostrara que algunas corrientes se han unido para crear esta concepción particular de la educación que se llama la educación nueva. Estas corrientes son tres, y podríamos denominarlas: corriente mística, corriente filosófica y corriente científica. La primera de estas corrientes es la más fuerte y la que se encontrará a lo largo de toda la historia de la educación nueva.
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 C8365 (Browse shelf) | Available | 01-005256 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 C8365 (Browse shelf) | Available | 01-005255 |
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Esta obra se limita a mostrar que es la educación nueva. El análisis que emprenderemos nos demostrara que algunas corrientes se han unido para crear esta concepción particular de la educación que se llama la educación nueva. Estas corrientes son tres, y podríamos denominarlas: corriente mística, corriente filosófica y corriente científica. La primera de estas corrientes es la más fuerte y la que se encontrará a lo largo de toda la historia de la educación nueva.
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