Juegos comunicativos: estrategia para desarrollar la lectoescritura Por Armando Montealegre A

By: Montealegre A, Armando [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Aula alegrePublisher: Santa Fe de Bogotá Magisterio 1995Edition: Primera ediciónDescription: 91 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9582002042; 95820010101; 9789582002046Subject(s): Técnica de comunicación | Escritura | Lectoescritura | Talleres de lecturaDDC classification: 372.6 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Lectoescritura. — Generalidades. — Apreciaciones y evidencia del problema de la lectoescritura. — Enfoques educativos. — Enfoque educativo algorítmico. — Enfoque educativo heurístico. — La lectoescritura es un proceso comunicativo. — Escritura. — El párrafo. — La oración directriz. — La localización de la idea principal. — Palabras señales. — Taller 1. Lo que usted quiera y como quiera. — Lectura. — Qué es leer. — Qué es el aprender a leer. — Qué es saber leer. — Taller 1. Diagnostico o encuesta sociobibliográfica. — Clases de lectura. — Expresión oral. — Taller 1. Improvisación. — Otros talleres
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Colección de divulgación general 372.6 M7641 (Browse shelf) Available 01-013091
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Incluye Bibliografía: páginas 89-91

Lectoescritura. — Generalidades. — Apreciaciones y evidencia del problema de la lectoescritura. — Enfoques educativos. — Enfoque educativo algorítmico. — Enfoque educativo heurístico. — La lectoescritura es un proceso comunicativo. — Escritura. — El párrafo. — La oración directriz. — La localización de la idea principal. — Palabras señales. — Taller 1. Lo que usted quiera y como quiera. — Lectura. — Qué es leer. — Qué es el aprender a leer. — Qué es saber leer. — Taller 1. Diagnostico o encuesta sociobibliográfica. — Clases de lectura. — Expresión oral. — Taller 1. Improvisación. — Otros talleres

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