Internet en la educación secundaria: pensar, buscar y construir conocimiento en la red Por Manoli Pifarré (Director)
By: Pifarré, Manoli [Director(a)]
Contributor(s): Sanuy, Jaume [Autor(a)] | Vendrell, Conxita [Autor(a)] | Gódia, Susana [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: Sant Salvador: Milenio, 2008Edition: 1a ediciónDescription: 207 páginas: Diagramas 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788497432795Subject(s): Internet | Tecnología de la información | Educación secundaria | Recursos web | DidácticaDDC classification: 371.33 Online resources: Click here to access online Abstract: Este libro está pensado y escrito con la intención de contribuir a la innovación educativa en la educación secundaria. Para ello, propone la incorporación de una de las herramientas tecnológicas más utilizadas tanto en la sociedad como por el alumnado de secundaria: Internet. El libro proporciona al profesorado de secundaria una serie de herramientas conceptuales que le ayudarán en el diseño, la organización y la gestión de unidades didácticas que utilicen la información presente en Internet como recurso mediador del aprendizaje curricular. ... Aporta ejemplos concretos en diferentes áreas curriculares sobre cómo utilizar la información presente en Internet para favorecer el aprendizaje significativo de contenidos y competencias concretos de la Educación Secundaria. Este hecho lo convierte en un instrumento innovador y de gran utilidad para todos aquellos profesionales que pretendan desarrollar contextos educativos en los cuales la información presente en Internet agregue valor a los procesos de enseñanza/aprendizaje que facilitan la construcción de conocimiento.
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.33 P62 (Browse shelf) | Available | 01-002463 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.33 P62 (Browse shelf) | Available | 01-002462 |
Contiene bibliografía
Este libro está pensado y escrito con la intención de contribuir a la innovación educativa en la educación secundaria. Para ello, propone la incorporación de una de las herramientas tecnológicas más utilizadas tanto en la sociedad como por el alumnado de secundaria: Internet. El libro proporciona al profesorado de secundaria una serie de herramientas conceptuales que le ayudarán en el diseño, la organización y la gestión de unidades didácticas que utilicen la información presente en Internet como recurso mediador del aprendizaje curricular. ... Aporta ejemplos concretos en diferentes áreas curriculares sobre cómo utilizar la información presente en Internet para favorecer el aprendizaje significativo de contenidos y competencias concretos de la Educación Secundaria. Este hecho lo convierte en un instrumento innovador y de gran utilidad para todos aquellos profesionales que pretendan desarrollar contextos educativos en los cuales la información presente en Internet agregue valor a los procesos de enseñanza/aprendizaje que facilitan la construcción de conocimiento.
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