Función de tutoría: carta de navegación para tutores. [Libro Electrónicos] por Antonio González Perez y María José Solano Chía

By: González Perez, Antonio [Autor(a)]
Contributor(s): Solano Chía, María José [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Madrid: Narcea, 2015Edition: Primera EdiciónDescription: 181 páginasContent type: texto Media type: computer Carrier type: online resourceISBN: 9788427720930; 9788427720947Subject(s): Administración escolar | OrganizaciónDDC classification: 371 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Acción tutorial con los alumnos. — Acción tutorial con el profesor. — Acción tutorial con las familias.
Abstract: Esta obra no es tanto un manual de acción tutorial como una carta de navegación, un mapa que nos ofrece rutas por las que transitar sin perderse. En este mapa hay tres regiones claramente diferenciadas, aunque necesariamente conectadas: el alumnado, objeto directo del trabajo del tutor o tutora, el equipo docente que debe actuar de forma coordinada y coherente, y las familias con quienes hay que establecer líneas de colaboración necesarias. La obra pretende ofrecer de modo complementario reflexiones y orientaciones para entender el trabajo con cada colectivo, así como pautas concretas de actuación.
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Acción tutorial con los alumnos. — Acción tutorial con el profesor. — Acción tutorial con las familias.

Esta obra no es tanto un manual de acción tutorial como una carta de navegación, un mapa que nos ofrece rutas por las que transitar sin perderse. En este mapa hay tres regiones claramente diferenciadas, aunque necesariamente conectadas: el alumnado, objeto directo del trabajo del tutor o tutora, el equipo docente que debe actuar de forma coordinada y coherente, y las familias con quienes hay que establecer líneas de colaboración necesarias. La obra pretende ofrecer de modo complementario reflexiones y orientaciones para entender el trabajo con cada colectivo, así como pautas concretas de actuación.

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