Soluciones pedagógicas en el aula Por Mariana E. Narvarte, compiladora

By: Narvarte, Mariana E [Compilador(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Buenos Aires: Landeira Ediciones, Lexus, 2008Description: 907 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789876080323Subject(s): Educación | Psicología de la educación | Psicología social | Psicosociología de la educación | Proceso de aprendizaje | PsicopedagogíaDDC classification: 370.15
Incomplete contents:
Estructura del sistema educativo y los trastornos escolares. — El desarrollo madurativo y el aprendizaje. — Funciones motoras y sus alteraciones. — El lenguaje y sus alteraciones. — La vista y sus alteraciones. — Desarrollo emocional-Desarrollos social. — El desarrollo intelectual y sus alteraciones. — Atención en el aula del niño con trastornos escolares. — Integración escolar sistemática. — La disciplina en la escuela. — Técnicas ara el seguimiento psicopedagógico. — Orientación vocacional. — Actividades esenciales. — Actividades ara la estimulación de las funciones intelectuales. — Propuestas recreativas para el desarrollo psico-cognitivo y social. — Actividades para estimular la independencia personal del niño
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Colección de divulgación general 370.15 N169 (Browse shelf) Available 01-022599
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Estructura del sistema educativo y los trastornos escolares. — El desarrollo madurativo y el aprendizaje. — Funciones motoras y sus alteraciones. — El lenguaje y sus alteraciones. — La vista y sus alteraciones. — Desarrollo emocional-Desarrollos social. — El desarrollo intelectual y sus alteraciones. — Atención en el aula del niño con trastornos escolares. — Integración escolar sistemática. — La disciplina en la escuela. — Técnicas ara el seguimiento psicopedagógico. — Orientación vocacional. — Actividades esenciales. — Actividades ara la estimulación de las funciones intelectuales. — Propuestas recreativas para el desarrollo psico-cognitivo y social. — Actividades para estimular la independencia personal del niño

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