Pensamiento y lenguaje: enfoques constructivistas por Adrián Medina Liberty ; Leticia Pineda Ayala, revisión técnica

By: Medina Liberty, Adrián [Autor(a)]
Contributor(s): Pineda Ayala, Leticia [Revisión]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: México: McGraw-Hill, 2007Description: 159 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789701061589Subject(s): Pensamiento | Razonamiento | Desarrollo mental | Proceso mentalDDC classification: 153.42
Incomplete contents:
¿Qué es la mente humana?. — Los griegos y el medioevo. — De la conducta a la cognición. — La psicología genética de Jean Piaget. — Las funciones invariantes del desarrollo. — Periodo sensomotor. — El juego simbólico. — Las operaciones concretas. — Conservación del peso. — El problema del péndulo. — Piaget, la mente y lo social. — El enfoque sociohistorico de Vygotsky. — La integración del pensamiento vygotskiano. — El origen sociocultural del símbolo. — Estructura del habla interiorizada. — La asimetría en la educación tradicional. — La psicología cultural de Jerome Bruner. — El estudio del pensamiento. — Pensamiento narrativo y pensamiento paradigmático
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Colección de divulgación general 153.42 M4688 (Browse shelf) Available 01-020900
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Incluye Bibliografía: páginas 147-152

¿Qué es la mente humana?. — Los griegos y el medioevo. — De la conducta a la cognición. — La psicología genética de Jean Piaget. — Las funciones invariantes del desarrollo. — Periodo sensomotor. — El juego simbólico. — Las operaciones concretas. — Conservación del peso. — El problema del péndulo. — Piaget, la mente y lo social. — El enfoque sociohistorico de Vygotsky. — La integración del pensamiento vygotskiano. — El origen sociocultural del símbolo. — Estructura del habla interiorizada. — La asimetría en la educación tradicional. — La psicología cultural de Jerome Bruner. — El estudio del pensamiento. — Pensamiento narrativo y pensamiento paradigmático

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