La mise en place de politiques éducatives: role et methodologie de la carte scolaire Por Jacques Hallak
By: Hallak, Jacques [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: French Series: Education 2000Publisher: Paris: UNESCO, 1976Description: 327 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9280320718; 2825900001Other title: Un rapport de recherche de l'institut international de planification de l'educationSubject(s): Política educacional | Desarrollo de la educación | Reforma de la educación | Educación básicaDDC classification: 379 Online resources: Click here to access online | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección Eduardo Fabara | 379 H15 (Browse shelf) | Available | 01-020197 |
Incluye Bibliografía: página 325
Parte A. Síntesis de los estudios pilotos sobre el mapa escolar. — El mapa escolar en algunos países. — La enseñanza primaria universal: objetivo difícil de alcanzar. — Preparación previa a la introducción de las reformas. — Mejorar la eficacia racionalizando el mapa. — La oferta y la demanda: influencia recíproca. — Parte B. Metodología. — Las posibles modalidades de introducción del mapa escolar. — Dos conceptos útiles: áreas de reclutamiento y normalización. — Los métodos de diagnóstico. — La estimación de las necesidades de escolarización. — Preparación de las propuestas
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