Vers un modèle conceptuel d'éducation permanente Por George W. Parkyn
By: Parkyn, George W [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: French Series: Etudes et documents d'éducation número 12Publisher: Paris: UNESCO, 1973Description: 51 páginas: 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9232011174Subject(s): Educación de adultos | Reforma de la educación | Educación continua | Educación permanenteDDC classification: 374
Contents:
Introducción. — El concepto de educación permanente. — Bases sociológicas y psicológicas de la educación permanente. — Características de un modelo generalizado de educación permanente. — Fines fundamentales de la educación. — Organización de la educación. — La administración de la educación permanente. — Un modelo y su aplicación. — Modelos conceptuales. — Un modelo administrativo. — Estrategias para la transformación educativa
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección Eduardo Fabara | 374 P238 (Browse shelf) | Available | 01-020201 |
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Introducción. — El concepto de educación permanente. — Bases sociológicas y psicológicas de la educación permanente. — Características de un modelo generalizado de educación permanente. — Fines fundamentales de la educación. — Organización de la educación. — La administración de la educación permanente. — Un modelo y su aplicación. — Modelos conceptuales. — Un modelo administrativo. — Estrategias para la transformación educativa
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