Didáctica o dirección del aprendizaje Por Diego González

By: González, Diego, 1895-1986 [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: DidácticasPublisher: Bogotá: Magisterio, 2015Edition: Segunda ediciónDescription: 324 páginas: 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582009120Subject(s): Método de enseñanza | Método de aprendizaje | Técnica didáctica | Innovación pedagógicaDDC classification: 371.3
Incomplete contents:
Educación y didáctica. — Didáctica del aprendizaje. — La nueva didáctica y el método. — Evolución del método. — Principios del método. — Clasificación general de los métodos. — Procedimientos del aprendizaje. — Las formas didácticas. — La escuela nueva y la interrogación. — Las preguntas y las respuestas del niño. — Medios auxiliares del aprendizaje. — Los métodos lógicos: análisis y síntesis. — Los métodos lógicos: inducción y deducción. — Los métodos pedagógicos fundamentales. — La lección en la escuela intelectualista. — Planes de lección en la escuela tradicional. — Los esquemas de aprendizaje. — Unidades de trabajo. — El maestro y la tarea escolar. — Objetivos, metas y esenciales de aprendizaje. — La motivación pedagógica. — La globalización del aprendizaje. — El método de los centros de interés. — El método de contar cuentos. — El método de juegos. — El método de conversación y discusión. — El método de proyectos. — El método de problemas. — El método de estudios dirigidos. — El método de Cousinet. — El método de Montessori. — El método de Mackinder. — El Plan de Laboratorios Dalton. — El Sistema de Winnetka
Abstract: En la primera parte el autor nos lleva desde las teorías de la educación y su relación con la Didáctica del Aprendizaje, su origen y evolución, hasta los conceptos referentes al Método Pedagógico y los procedimientos. En la segunda y tercera parte se dedica a presentarnos los Métodos Generales del Aprendizaje, entre ellos el de juego, el de proyectos, el de problemas, el de estudio dirigido y otros como el método Cousinet, el método Montessori y el plan de laboratorio Dalton. La "Didáctica o dirección del aprendizaje" es un excelente libro cuya publicación ha asumido la Editorial Magisterio como apoyo bibliográfico para el estudio y práctica de la didáctica pedagógica.
List(s) this item appears in: INGRESO AGOSTO 2021 | Ingreso Septiembre 2021
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 371.3 G5899 (Browse shelf) Available 01-017406
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 371.3 G5899 (Browse shelf) Available 01-017405
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 371.3 G5899 (Browse shelf) Available 01-017407
Total holds: 0

Incluye Bibliografía: páginas 309-321

Educación y didáctica. — Didáctica del aprendizaje. — La nueva didáctica y el método. — Evolución del método. — Principios del método. — Clasificación general de los métodos. — Procedimientos del aprendizaje. — Las formas didácticas. — La escuela nueva y la interrogación. — Las preguntas y las respuestas del niño. — Medios auxiliares del aprendizaje. — Los métodos lógicos: análisis y síntesis. — Los métodos lógicos: inducción y deducción. — Los métodos pedagógicos fundamentales. — La lección en la escuela intelectualista. — Planes de lección en la escuela tradicional. — Los esquemas de aprendizaje. — Unidades de trabajo. — El maestro y la tarea escolar. — Objetivos, metas y esenciales de aprendizaje. — La motivación pedagógica. — La globalización del aprendizaje. — El método de los centros de interés. — El método de contar cuentos. — El método de juegos. — El método de conversación y discusión. — El método de proyectos. — El método de problemas. — El método de estudios dirigidos. — El método de Cousinet. — El método de Montessori. — El método de Mackinder. — El Plan de Laboratorios Dalton. — El Sistema de Winnetka

En la primera parte el autor nos lleva desde las teorías de la educación y su relación con la Didáctica del Aprendizaje, su origen y evolución, hasta los conceptos referentes al Método Pedagógico y los procedimientos. En la segunda y tercera parte se dedica a presentarnos los Métodos Generales del Aprendizaje, entre ellos el de juego, el de proyectos, el de problemas, el de estudio dirigido y otros como el método Cousinet, el método Montessori y el plan de laboratorio Dalton. La "Didáctica o dirección del aprendizaje" es un excelente libro cuya publicación ha asumido la Editorial Magisterio como apoyo bibliográfico para el estudio y práctica de la didáctica pedagógica.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos