Didáctica o dirección del aprendizaje Por Diego González
By: González, Diego [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: DidácticasPublisher: Bogotá: Magisterio, 2015Edition: Segunda ediciónDescription: 324 páginas: 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582009120Subject(s): Método de enseñanza | Método de aprendizaje | Técnica didáctica | Innovación pedagógicaDDC classification: 371.3Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.3 G5899 (Browse shelf) | Available | 01-017406 | ||
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Incluye Bibliografía: páginas 309-321
Educación y didáctica. — Didáctica del aprendizaje. — La nueva didáctica y el método. — Evolución del método. — Principios del método. — Clasificación general de los métodos. — Procedimientos del aprendizaje. — Las formas didácticas. — La escuela nueva y la interrogación. — Las preguntas y las respuestas del niño. — Medios auxiliares del aprendizaje. — Los métodos lógicos: análisis y síntesis. — Los métodos lógicos: inducción y deducción. — Los métodos pedagógicos fundamentales. — La lección en la escuela intelectualista. — Planes de lección en la escuela tradicional. — Los esquemas de aprendizaje. — Unidades de trabajo. — El maestro y la tarea escolar. — Objetivos, metas y esenciales de aprendizaje. — La motivación pedagógica. — La globalización del aprendizaje. — El método de los centros de interés. — El método de contar cuentos. — El método de juegos. — El método de conversación y discusión. — El método de proyectos. — El método de problemas. — El método de estudios dirigidos. — El método de Cousinet. — El método de Montessori. — El método de Mackinder. — El Plan de Laboratorios Dalton. — El Sistema de Winnetka
En la primera parte el autor nos lleva desde las teorías de la educación y su relación con la Didáctica del Aprendizaje, su origen y evolución, hasta los conceptos referentes al Método Pedagógico y los procedimientos. En la segunda y tercera parte se dedica a presentarnos los Métodos Generales del Aprendizaje, entre ellos el de juego, el de proyectos, el de problemas, el de estudio dirigido y otros como el método Cousinet, el método Montessori y el plan de laboratorio Dalton. La "Didáctica o dirección del aprendizaje" es un excelente libro cuya publicación ha asumido la Editorial Magisterio como apoyo bibliográfico para el estudio y práctica de la didáctica pedagógica.
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