Pedagogía social en Iberoamérica: fundamentos, ámbitos y retos para la acción socioeducativa. [Libro electrónico] Por Francisco José del Pozo Serrano

By: Pozo Serrano, Francisco José del [Compilador(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Barranquilla: Universidad del Norte, 2018Description: 247 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 24 cmContent type: texto Media type: computer Carrier type: online resourceISBN: 9789587419566Subject(s): Sociología | Sociología de la educación | Educación comunitaria | Educación socialDDC classification: 370.19 Online resources: Click here to access online Abstract: La Pedagogía Social es una disciplina que investiga y orienta la práctica socioeducativa teniendo como propósito la mejora sociocomunitaria, desde una dimensión cultural, horizontal y ética. La región iberoamericana presenta relaciones, dificultades, conflictos y posibilidades para la actuación en ámbitos como la infancia, la adolescencia y la juventud; el ámbito penitenciario; la multiculturalidad e interculturalidad, la construcción de cultura de paz, la salud o la actuación con las escuelas y su gestión comunitaria. Este libro presenta algunos de los principales fundamentos, ámbitos y retos de la pedagogía social en Iberoamérica; y en Colombia particularmente, dirigidos desde una perspectiva interdisciplinar al sector académico, profesional e institucional que estudia y/o trabaja en campos sociales, educativos y de salud.
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La Pedagogía Social es una disciplina que investiga y orienta la práctica socioeducativa teniendo como propósito la mejora sociocomunitaria, desde una dimensión cultural, horizontal y ética. La región iberoamericana presenta relaciones, dificultades, conflictos y posibilidades para la actuación en ámbitos como la infancia, la adolescencia y la juventud; el ámbito penitenciario; la multiculturalidad e interculturalidad, la construcción de cultura de paz, la salud o la actuación con las escuelas y su gestión comunitaria. Este libro presenta algunos de los principales fundamentos, ámbitos y retos de la pedagogía social en Iberoamérica; y en Colombia particularmente, dirigidos desde una perspectiva interdisciplinar al sector académico, profesional e institucional que estudia y/o trabaja en campos sociales, educativos y de salud.

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