Investigar con mapas conceptuales: procesos metodológicos Por José Arellano Sánchez y Margarita Santoyo Rodríguez

By: Arellano Sánchez, José [Autor(a)]
Contributor(s): Santoyo Rodríguez, Margarita [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: EducaciónPublisher: Bogotá: Ediciones de la U, 2012Edition: Primera ediciónDescription: 205 páginas: Tablas y Cuadros 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788427716452Subject(s): Investigación | Investigación social | Diseño de investigación | Relaciones de mapasDDC classification: 001.42
Incomplete contents:
Introducción. — Antecedentes. — Mapas conceptuales. — Los mapas conceptuales como herramienta de la representación del conocimiento. — Representación de mapas y conceptos. — Metodología y mapas conceptuales. — La creatividad, la originalidad y la elaboración de nuevo conocimiento científico. — Formas de relación en la construcción de problemas de investigación con mapas conceptuales. — El discurso científico. Integración de los materiales de la investigación
Abstract: Las nuevas tecnologías y el papel que actualmente tienen en la sociedad han comenzado a transformar, de manera significativa, los entornos clásicos y tradicionales, no sólo de la comunicación, sino también del conocimiento, de los procesos de enseñanza y de la investigación. Este trabajo está referido a los aspectos metodológicos de la investigación social y a la utilización de los mapas conceptuales como instrumento básico en la investigación.
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Incluye Bibliografía: páginas 195-205

Introducción. — Antecedentes. — Mapas conceptuales. — Los mapas conceptuales como herramienta de la representación del conocimiento. — Representación de mapas y conceptos. — Metodología y mapas conceptuales. — La creatividad, la originalidad y la elaboración de nuevo conocimiento científico. — Formas de relación en la construcción de problemas de investigación con mapas conceptuales. — El discurso científico. Integración de los materiales de la investigación

Las nuevas tecnologías y el papel que actualmente tienen en la sociedad han comenzado a transformar, de manera significativa, los entornos clásicos y tradicionales, no sólo de la comunicación, sino también del conocimiento, de los procesos de enseñanza y de la investigación. Este trabajo está referido a los aspectos metodológicos de la investigación social y a la utilización de los mapas conceptuales como instrumento básico en la investigación.

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