Aprendiendo juntos: un diseño del aprendizaje activo por Paul Roeder
By: Roeders, Paúl
Material type:
TextLanguage: Spa Series: Para educucadores No. 10Publisher: Lima El Comercio 2006Description: 173 páginas Tablas y Cuadros 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9972-205-43-6; 9972-205-33-9Subject(s): Cognición | Educar | Reducir la violencia | AprendizajeDDC classification: 370.152 3
Incomplete contents:
Una visión diferente sobre la enseñanza. — Enseñar y aprender como procesos holísticos. — Acerca de la biología del aprendizaje. — La enseñanza como orientación de alumnos. — Relaciones de apoyo entre alumnos: una necesidad. — Enseñanza orientada al alumno ¿para quién se actúa?. —Desarrollo intelectual e inteligencia múltiple. — Conceptos sociales y morales: la base de le legitimación de las acciones educativas. — Relaciones de amistad entre alumnos. —
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.152 3 (Browse shelf) | Available | 01-013106 | ||
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.152 3 (Browse shelf) | Available | 01-013107 | ||
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Una visión diferente sobre la enseñanza. — Enseñar y aprender como procesos holísticos. — Acerca de la biología del aprendizaje. — La enseñanza como orientación de alumnos. — Relaciones de apoyo entre alumnos: una necesidad. — Enseñanza orientada al alumno ¿para quién se actúa?. —Desarrollo intelectual e inteligencia múltiple. — Conceptos sociales y morales: la base de le legitimación de las acciones educativas. — Relaciones de amistad entre alumnos. —
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